მეცხრე დღის რეფლექსია

       ინტელის ტრენინგის მეცხრე დღე-გუგლის დახმარებით ავტვირთე სასწავლო პროექტის პორტფოლიო,რომელიც გამოვაქვეყნე ბლოგზე, ასევე ვისწავლე ბლოგზე გამოქვეყნებული პორტფოლიოში ცვლილებების შეტანა და ახალი დოკუმენტების დამატება.  მოვახდინეთ საკუთარი პროექტების პრეზენტაცია.
       ტრენინგი საკმაოდ საინტერესო იყო,  შევიძინე სხვადასხვა კომპიუტერულ პროგრამაში მუშაობის უნარი  რაც დამეხმარება შემდგომ პრეზენტაციის უკეთ მომზადებაში.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

მერვე დღის რეფლექსია

ინტელის ტრენინგის მერვე დღეს დავწერეთ სასწავლო პროექტის მსვლელობა. გუგლ ფორმების საშულებით ვისწავლეთ თუ როგორ ვაწარმოოთ გამოკითხვა, როგორ მივაწოდოთ მოსწავლეებს და როგორ შევამოწმოთ მათი პასუხები.

დღეს მივიღე პასუხი ყველა იმ კითხვაზე, რომელიც მაინტერესებდა და მჭირდებოდა დავასრულეთ პროექტის გეგმა, გავწერეთ განსახორციელებელი აქტივობები კვირეების მიხედვით.

პროექტის კითხვარი

კითხვარის სანახავად გადადით ბმულზე

მეშვიდე დღის რეფლექსია

ვფიქრობ რომ მეშვიდე დღეს ბევრი სასარგებლო რამ ვისწავლე.ვისაუბრეთ სწავლის სხვადასხვა სტილზე,ინტელის სახელმძღვანელოში გავეცანი იმ შაბლონაბსა და  ფორმებს, რომლებიც საჭიროა მასწავლებლისათვის. რათა დაეხმარონ მოსწავლეებს პროექტის მომზადებაში, შევქმენით მოსწავლეთა დასახმარებლად შაბლონი.. ვისწავლეთ და ვიმუშავეთ ბლოგზე სხვადასხვა შინაარსის  გაჯეტების შექმნასა და  განთავსებაზე. მთვლელი გაჯეტი, ვისწავლეთ სურათების განთავსება გაჯეტებზე.

მეექვსე დღის რეფლექსია

მეექვსე დღეს, განვიხილეთ და შევქმენით მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების რუბრიკა. ვიმუშავეთ შეფასების ინსტრუმენტებზე, პროექტზე დაფუძნებული სწავლებისათვის 

უნდა შემერჩია ისეთი შეფასების ფორმა, რაც აწარმოებს პროგრესის მონიტორინგს, ხელს შეუწყობს 

გაგების ხარისხის მონიტორინგს, ნასწავლი მასალისა და უნარ-ჩვევების დემონსტრირებას.

წაახალისებს მეტაკოგნიტურ აზროვნებას.

 დავამთავრეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე და შეფასების ინსტრუმენტების მიკლე მონახაზზე მუშაობა.

დღევანდელმა დღემ  მომცა სტიმული და გამიზარდა ახალი იდეების,ინოვაციების განხორციელების მოტივაცია.

მეხუთე დღის რეფლექსია

დღეს  ვიმუშავეთ , როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტი სწავლების პროცესის გასაუმჯობესებლად, ვნახეთ როგორ მოვიძიოთ  ინფორმაცია, ისე რომ არ დავარღვიოთ საავტორო უფლებლებები. ასევე დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი , შევძელით ინტერნეტიდან სურათების  გადმოწერა და მათი აღრიცხვა.

მეოთხე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღეც საკმაოდ საინტერესოდ წარიმართა.გეგმაში შევიტანე პროექტის საკვანძო საკითხები . შევადგინე შეფასების გეგმა, რომელშიც აღვწერე ის მეთოდები რომელსაც გამოვიყენებპროექტის სხვადასხვა ეტაპზე. შევიმუშავე შეფასების სტრატეგიები.

მესამე დღის რეფლექსია

განვიხილეთ ეროვნული სასწავლო გეგმის საგნობრივი სტანდარტები, ამოვიწერეთ ჩვენი პროექტის შესაბამისი  ინდიკატორები დავსახეთ სასწავლო მიზნები. ვისაუბრეთ მიმართულების საკვანძო კითხვებზე.

ბუკლეტი

ბუკლეტის სანახავად გადადით ბმულზე:

მეორე დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ რომ დღევანდელი დღე გაცილებით საინტერესო და ახალი ინფორმაციებით დატვირტული იყო. ვისწავლე ბუკლეტების გაკეთება, ვისწავლე word-ის აქამდე უცნობი ფუნქციები. ვისწავლე როგორ შეიძლება დაგეგმილი პროექტის შესახებ ინფორმაციის მიწოდება მოსწავლეთათვის საინტერესო  და გასაგებ ენაზე.

პირველი დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ რომ  : ძალზედ საინტერესოდ წარიმართა დღევანდელი დღე